تندخوانی و مهارت تند خوانی برای اولین بار در آغاز قرن حاضر، پایه ریزی و مطرح شد، زمانی که ازیاد و فراوانی انفجار اطلاعات و چاپ و انتشار تعداد بیشماری از آثار مکتوب خوانندگان حرفه ای را بر آن داشت که با سرعت بیشتری در امر به مطالعه کتب و مطالب بیشتری موفق شوند، چرا که سرعت معمولی آنها دیگر جوابگوی آن حجم وسیع از اطلاعات منتشر شده نبود. واحدها و دوره های آموزشی ابتدایی و اولیه، اساسا بر پایه اطلاعات یک منبع دور از تصور و دور از ذهن در اختیار افراد قرار گرفت - ارتش هوایی سلطنتی ..
در طول جنگ جهانی اول، برای اولین بار تکنسین های ارتش هوایی و نیروهای هوایی، این موضوع را دریافتند که در هنگام پروازهای هوایی مختلف. خلبانان قادر به تشخیص هواپیماهایی که در مسافت های طولانی و فواصل دورتر از خود وجود داشتند. نبودند و نمی توانستند آنها را به وضوح تشخیص دهند و از آنجایی که بروز چنین مشکلی امکان داشت در آن مواقع خطیر و سرنوشت ساز مرگ و زندگی افراد را دچار آسیب کند، کارشناسان به دنبال راه حل و راهکار قابل اجرا و مطمئنی برای برطرف کردن این معضل بودند. آنها برای این کار موفق شدند دستگاهی به نام تاچیستوسکوپ، را طراحی و ارتقاء دهند. که قادر بود تصاویر متنوع کوچک و در عین حال فراوانی را برای یک صفحه بزرگ نمایشی، نشان دهد. آنها با عکس برداری از هواپیماها و جنگنده های هوایی خودی و همین طور جنگنده های مربوط به دشمن در ابعاد بسیار کوچک و نامحسوس موفق شدنده روی نقاط دشوار برای تشخیص بیشتر متمرکز شوند و با بزرگ کردن و نزدیکتر شدن به تصاویر مبهم، تصاویر شفاف تر و قابل تشیخص تری را از اجسام و هواپیماها در فواصل دور برای خود به دست بیاورند که قابلیت ملاحظه بهتر و واضح تری داشتند و حتی برای افراد معمولی هم قابل رؤیت و تشخیص بودند، این کار برای مدت د ثانیه زمان می برد اما در عین حال فواید بسیار زیادی برای آنان در پی داشت.
أنها بعد از این که متوجه شدند می توانند در این سرعت بالا و زودگذر موفق به ثبت و دریافت تصاویر مختلف شوند این طور فکر کردند که حتما می توانند در زمینه مطالعه هم به سرعتی چند برابر سرعت معمول و رایج در بین افراد مختلف هم دست پیدا کنند. پس طولی نکشید که این اطلاعات را تبدیل به اطلاعات قابل مطالعه و قابل ثبت در اختیار دیگران قرار دادند. با استفاده از همین ابزار ، آنها برای اولین بار موفق شدند به این ترتیب که یک کلمه در ابعاد بزرگ برای به ثانیه به نمایش گذاشته شد و بعد از آن علاوه بر کوچک تر شدن اندازه کلمه طول مدت هر تصویربرداری هم کمتر و کمتر میشد کم کم آنها موفق شدند با نمایش همزمان چهار کلمه در مدت زمانی نظیر همان = ثانیه، موفق به درک هر چهار کلمه در همان زمان کوتاه شوند و به راحتی کلمات مورد نظر را شناسایی و تکرار و البته درک کنند.
به عنوان یکی از دستاوردهای مهم این راهکار ، بیشتر واحدهای آموزشی و دوره های آموزش تندخوانی بر پایه همین flash کارت ها و یا تمرینهای تاکیستوسکوپ ، پایه ریزی و اجرا شدند و در اختیار افراد علاقه مند قرار گرفتند.